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兴趣让孩子自己选择

来源三湘健康网 发表日期11/28 浏?#26469;?#25968;作者佚名

     兴趣让孩子自己选择

     兴趣在早期教育?#24515;?#21462;得如此重要的地位与注意这一心理现象密不可分在心理学文献中注意一般是指心理活动对一定对象的指向与集中指向性和集中性的两个基本特征

     注意可以分无意注意有意注意和有意后注意36岁的幼儿期无意注意占主导地位无意注意与情绪兴趣关?#24471;?#20999;有时也被称为情绪注意而教育者正是通过激发幼儿对教育活动的兴趣引导幼儿的无意注意使幼儿的意识在短期时间内集中指向性的教育活动实现注意用转移从而利用幼儿对活动的兴趣来维持活动的展开因此对教育者来说兴趣是组织教育活动不可或缺的

     兴趣是幼儿的注意力来源是教育活动目标得以实现的前提和保障也是教育效果最终落实到幼儿身上的条件之一

打印文本 关闭专?#20197;?#32447;
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